亲爱的2020级的新同学们，老师们：
大家上午好！
在这个金秋的美好时节，我们迎来了新入学的4300名本科生和535名研究生。首先，我代表学校祝贺你们多年的努力拼搏终有初成，对你们选择河北地质大学开启人生新的征程表示热烈的欢迎！
2020年必将被这个世界、被我们每个人铭记。新冠肺炎疫情的突然爆发，震荡和检验着这个世界的所有运转系统，拷问和挑战着每个人的灵魂与价值判断。然而，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民众志成城、团结一心，充分发扬生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争的重大战略成果，让全世界都感受到了中国力量、中国速度、中国智慧和中国精神。面对这场突如其来的考验，同学们以“十年磨一剑、一朝试锋芒”的毅力与实力，用前所未有的方式备战高考、参加初试、备战复试，交出了不负青春、不负梦想的满意答卷。
我们很荣幸，你们选择了河北地质大学，这是难得的缘分。河北地质大学是一所与新中国共同成长，具有独特魅力的大学。建校67年来，学校坚持“为资源环境可持续发展提供人才和科技支撑”的办学使命，与时代发展同频共振，用实际行动践行了习近平总书记提出的“两山理论”，肩负起了“建设美丽中国、美丽河北”的责任担当。建校67年来，学校从地质部直属的五大地质院校之一，成长为自然资源部与河北省政府共建大学、河北省的省属重点骨干大学和博士授权立项建设单位；从张家口宣化古城狭小的办学空间，发展到省会繁华地段三个校区同时办学。
同学们，即将开启大学和研究生生活的你们，可能已从经典中思考过“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的情怀，也可能从电影《无问西东》中感受过一代天之骄子的意气风发。但是，不同人的眼中对大学有不同的定义，今天我仍要用“学习”这一老生常谈的词为你们拉开大学和研究生学习的序幕，因为我觉得从步入大学这一刻起，“学习”对于你们将赋予不一样的内涵。
对于学习，希望同学们秉承“仰山慕水”的精神，永攀理想高峰。“仰山慕水”是我们学校鲜明的文化，正如我身后校徽所呈现的：直线喻山，挺拔向上；曲线喻水，柔和灵动，其寓意是“仰山之高，慕水之善”。校徽不仅是我们地大的文化符号、精神象征，更是千万地大学子学而不辍、奋斗不止的鲜活展现。他们登峰造极、上天入地、撼山探海，其中有登上学术巅峰的4位两院院士武强、侯增谦、毛景文和成秋明，有以智慧夯实路基的全国“工程勘察设计大师”许再良，有以匠心勘探海洋矿藏的“大国工匠”徐长贵，有成功登顶珠峰的李春来，有六赴南极的中国科考队队长李院生，有担任“张衡一号”卫星工程首席科学家的申旭辉，有深钻大陆7018米的总指挥张金昌，还有我们最美“逆行机长”董健，套着“白色战袍”的武汉警察王炳扬等用生命坚守在防疫一线的广大英雄校友。这些校友无论身处哪个行业、哪个岗位，都在用实际行动践行“仰山慕水”的精神内涵。纵观当前世界，自由主义、个人主义在某些国家助长了疫情的蔓延，而我们正用爱国主义、利他主义战胜疫情。这说明，离开了每个人的使命担当和社会责任，我们个人的理想都无从谈起，只有我们青年一代牢固树立崇高的家国情怀和责任担当，择高处立、就实处行，将自己理想、行动融入到国家民族的发展进程中，才能不负时代，登上你们各自理想中的高峰。
对于学习，希望同学们信守“达观博物”的态度，拓展成长维度。我们身处百年未有之大变局的世界，以人工智能为代表的第四次工业革命正席卷每个领域，国家、学校、乃至我们每个个体只有坚持革新才能不被时代洪流所淹没。作为学校，我们不断推进教育教学改革，通过“资源环境+”办学理念的提出，不断丰富发展内涵，通过“仰山慕水”新生培育计划、微专业修读等实践探索落实发展理念，努力营造更加开放、包容、多元的办学格局，为你们学习成长培植更深厚的沃土。作为学生的你们，大学时光不仅是知识的学习，更是一种文化的熏陶和综合素质的养成。在座的新入校研究生能够体会，大学四年的专业学习不足以支撑我们未来的发展。面对未来的挑战，大学带给你的思维方式、认知模式和价值观念将是你可持续成长的关键。正如校训“达观博物”四个字所蕴含的“怀豁达之心，博万物致知”，我希望你们，不仅要扎实学好本专业，更要最大可能涉猎不同的知识；不仅要坚持阅读经典，更要知行合一、举一反三；不仅要拥抱信息时代，更要善于驾驭信息技术带来的挑战；不仅要养成严谨的科学素养，也要积蓄优雅美丽的人文情怀；不仅要做到独善其身，更要善于团队协作兼济天下。
对于学习，希望同学们养成“兼收并蓄”的态度，拥抱时代变化。新冠疫情让我们提前领略了信息技术革命给教育带来的强大力量。孔子的“有教无类”，杜威的“做中学”等教育理想，通过信息化手段得以实现。面对身边日益丰富的教育选择，我希望你们成为学习的主人，这里不再是传统意义上老师教学生学，学校为大家提供了个性化的成长路径和课程体系，你们可以根据自己的理想提升学术、管理、创业、实践等能力。我们要学习将虚拟融入现实，通过线上课堂与线下课堂、第一课堂与第二课堂、校内课堂与校外课堂、“知”的课堂与“行”的课堂等等相结合，汲取不同课堂带给我们的养分。我们要将学习本身当作爱好持之以恒。未来的学习已跨越了校园的围墙，打破了时间的界线，突破了水平的局限，我们要学会面向未来可持续成长的“泛在学习”。
在这里，我还要特别对新入学的研究生们说几句。进入研究生阶段，学习意味着对“高深学问”的探究。而科学严谨的学术态度是所有探究工作的基础，也是你们学术生涯的“第一粒扣子”，正如华罗庚先生所说“科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸”。希望研究生同学以科学严谨的态度，学会思考、学会批判、学会选择、学会坚守，将研究做在祖国最需要的地方；也希望你们集聚广博深厚的知识，形成预判趋势的洞察力、整合资源的创造力、把握全局的领导力，形成卓越的能力，用卓越引领未来社会的发展。
同学们，此时此刻也许你觉得防疫在一定程度上影响了你的学习计划。但是，暂时进出校园的控制，恰能淬炼我们宁静致远，时空有限，却能激发我们梦想无限。我相信短暂的困难正是我们磨砺意志、发现自我的最好方法，也请相信学校将与大家共克时艰，为你们营造更好的学习生活环境。
同学们，“玉经雕琢方成器，人经勤学方成才”。选择一所学校，也是在选择一种学习模式，甚至是在选择一条人生的道路。希望同学们坚持学习、善于学习，在学习中，了解历史、面对现实、思考未来；在学习中，感悟人生、净化心灵、修身养性。祝愿同学们在河北地质大学的日子里扬帆起航、乘风破浪，不断创造属于你们自己，也属于这个伟大时代的人生辉煌！
谢谢大家！
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