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【校级教师标兵】陈艳红:坚守初心、爱岗敬业、尽职尽责、扎根于教学一线

发布时间:2021-09-14   来源:   作者:   编辑:

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。正如习近平总书记所说:“学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,而广大老师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在全国第三十七个教师节之际,云顶集团:现推出“教师标兵”、“师德标兵”“国家一流本科课程负责人”、“国家一流本科专业负责人“第三届全国大学青年教师地质课程教学比赛特等奖获得者”系列人物事迹展。展现部分教职工的事迹,以求带动大家,在伟大的新时代,在平凡中创造出不平凡的业绩。

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人物介绍:

陈艳红,土地科学与空间规划学院教师,现任测绘工程教研室主任。从教17年来,始终坚守初心、爱岗敬业、尽职尽责、扎根于教学一线,尊重学生、关心学生的成长,甘于奉献,在教学、教研、专业建设等方面做出了自己的贡献,深受学生喜爱,多次获得校级优秀教师和优秀党员称号。

爱岗敬业,尽职尽责

陈艳红自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》,模范遵守国家法律法规。入职以来,陈艳红承担了《测量学》、《控制测量学》、《大地测量学》、《大地测量课程设计》、《工程测量》等多门课程教学工作以及实习和毕业设计(论文)的指导工作,坚守教育教学一线,对待教学尽职尽责,备好每一堂课,上好每一堂课。积极学习OBE理念,坚持以学生为中心,进行课程教学改革,高质量完成了教育教学任务,指导的本科生考取了中国科学院大学、中国矿业大学、中国地质大学、河海大学、长安大学、西南交通大学等高校的硕士研究生。

亦师亦友,用心用情上好课

“师者,所以传道受业解惑也”。老师不只是简单的教书匠,更是为人治学、育人启智、立心铸魂的引路人。在教学过程中,尤其重视学生思想道德品质的培养,积极把习近平新时代中国特色社会主义思想引进到课堂中,培养具有正确世界观与价值观、强烈家国情怀与使命担当的优秀的测绘人才。在教学过程中,为了避免课程的枯燥,会将当前最新的研究成果搬进课堂,调动学生对本门课程乃至学科的热情。在学习和生活上关爱每一位学生,特别是对学习缺乏兴趣的同学,采用多提醒,多鼓励的方式,帮助他们树立学习自信心,培养学习兴趣,塑造健康人格。在教学过程中,尊重学生,能够静下心来倾听学生,每节课都会提前到教室,与早到的学生用心沟通,用真心去关爱学生,做到课上是他们的老师,课下是他们的知心朋友。积极为学生推荐实习单位和就业单位、为学生考研、学习和生活中遇到的问题进行答疑解惑,获得了学生的好评。

指导学生参加比赛多次获奖

为加强测绘工程专业学生实践能力的培养,陈艳红老师利用课余时间,组织学生进行测绘技能培训、选拔、带领学生参加全国大学生测绘技能大赛和京津冀高等学校大学生测绘技能大赛,并取得了不错的成绩。2016年,指导的第四届全国高校大学生测绘技能大赛--测量程序设计项目获二等奖、2017年首届京津冀高等学校大学生测绘技能大赛--一级导线项目获二等奖、2018年第五届全国高校大学生测绘技能大赛--测量程序设计项目获一等奖、2019年第三届京津冀高等学校测绘技能大赛--二等水准测量项目获二等奖、2021年第六届全国高校大学生测绘技能大赛—虚拟仿真数字测图项目获二等奖两项。学生通过参加比赛,提高了实践能力、解决测绘工程实际问题和程序设计的综合能力。

任劳任怨,勇挑工程教育专业认证重担

云顶集团:测绘工程专业于2019年启动了工程教育专业认证工作。工程教育认证是一项复杂的系统工程,需要专业老师们付出大量的心血和努力。在学院的领导和支持下,陈艳红和测绘教研室的老师们积极学习工程教育认证的理念和标准,按照工程教育认证的理念和标准,完成了测绘工程专业人才培养目标、毕业要求、课程体系的修订工作,在此基础上修订完成了测绘工程本科专业人才培养方案、专业课程的教学大纲并建立了测绘工程专业持续改进机制。经过两年不懈努力,2020年10月份提交的测绘工程专业工程教育认证申请被中国工程教育专业认证协会受理。

在今年上半年,在学校领导、各部门和学院的大力支持下,陈艳红和教研室的老师们,克服教学任务重等重重困难、任劳任怨,加班加点,一起完成了专业自评工作,并提交了自评报告。在完成专业自评的这半年多时间里,陈艳红老师顾不上照顾家里的老人和辅导孩子的学习,没有休息过一天,每天忘我的工作着。由于每天工作强度大,心里压力大,得不到休息,在提交自评报告以后,陈艳红老师就累倒了,住进了医院。在完成专业自评的这半年多时间里,测绘教研室的每位老师们任劳任怨、倾情付出,虽然每天都很辛苦、很累,但是确实感觉到通过工程教育认证工作,能够切实提高专业的人才培养质量,学生有更大的收获,老师们都觉得,所有付出都是值得的!