【校级师德标兵】李文汉：坚守教育初心，在平凡的岗位上践行育人使命-河北地质大学

【校级师德标兵】李文汉：坚守教育初心，在平凡的岗位上践行育人使命

发布时间：2021-09-14 来源：作者：编辑：王文茜

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。正如习近平总书记所说：“学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，而广大老师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在全国第三十七个教师节之际，云顶集团：现推出“教师标兵”、“师德标兵”、“国家一流本科课程负责人”、“国家一流本科专业负责人”、“第三届全国大学青年教师地质课程教学比赛特等奖获得者”系列人物事迹展。展现部分教职工的事迹，以求带动大家，在伟大的新时代，在平凡中创造出不平凡的业绩。

人物介绍：

李文汉，概率论与数理统计专业博士，副教授，硕士生导师，应用统计学专业负责人。从教近20年，他始终坚守教育初心，贯彻“以学生的发展为中心”的理念，在平凡的岗位上践行育人使命。在教学过程中，他坚持知识传授和价值引领并重，课堂教学与能力培养并重。他注重产教融合，不断探索教改方法，注重把所学知识应用到实践中去，先后被评为校级教学骨干、教师标兵，多次荣获优秀党员、优秀教师等荣誉称号。作为一名普通的教师，他严格要求自己，始终以饱满的热情勤勉工作，起到了模范带头作用。

坚守初心使命，提高自身素养

他始终坚持学习党的路线和方针政策，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强政治理论学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，时刻牢记高等教育的初心和使命，秉持立德树人根本任务，在本职岗位中树立了良好的榜样。

在迎接建党100周年之际，落实学校“永远跟党走”主题宣传教育活动的要求，在今年的6月份，他组织了数理教学部的党员老师和学生到华北军区烈士陵园开展爱国主义教育活动，进行了一次爱国教育的洗礼。通过参加各种类型政治学习，他力争将政治理论与本职工作结合起来，将其融入到教书育人和科研工作中去。

注重价值引领，强化课程思政

在教学中，他始终坚持“立德树人”的根本任务，精益求精的进行课程思政教学设计；他始终坚持“以学生的发展为中心”的理念，能够让学生从数学思维过程中感受到的思政思想，并与思政理论课程产生协同育人效果；他始终坚持知识传授和价值引领并重，课堂教学与能力培养并重，把思想政治工作贯穿教学的全过程。

例如，讲授《随机过程》课程中，他按照“人生就是随机过程，未来充满了不确定性”这一主线，落实“守好一段渠，种好责任田”的要求，紧跟时代性，深掘课程思政内涵，追求专业内容与课程思政融合，专题研讨与过程育人融合，专业特点和身份认同融合，转变教学设计理念，将德育思政贯穿课程教学的全过程。

一份耕耘，一份收获。结合本课程，去年申报成功了“河北地质大学一流课程‘课程思政’”；今年，他独自申报成功了“河北地质大学课程思政示范课程、教学名师”，并且荣获“河北省大学数学课程思政优秀教学案例评选二等奖”。

坚守疫情阵地，积极主动作为

在2020年和2021年，新冠肺炎疫情迅猛肆虐，面对异常严峻疫情防控形势，作为教研室主任，他责无旁贷，勇挑重担，以实际行动诠释了一名高校教师的担当和责任。

他积极响应“停课不停教、不停学”的号召，面对的是以前不曾接触过的线上教学，包括钉钉、学习通和雨课堂等各种教学平台，积极组织教研室老师们开展教研室活动，学习在线直播、录播等手段，实践并进行操作，保证了教学工作的顺利开展。同时，为大力弘扬抗疫工作中的感人事迹，他撰写了绝句《赞医生》和词《江城子》，并在校园网发表，和其他老师完成了《待到春回》的视频。

立足本职工作，树立责任意识

2017年,应用统计学专业招生第一批本科生。作为应用统计学专业负责人和学科带头人，面对专业教师严重匮乏的现实，他周密谋划，主动作为，带头开展专业课程的学习与培训，使得教学工作能够顺利开展，保证了第一届应用统计学专业的学生按时毕业。

在办学过程中，按照“资源环境+”的理念，他不断探索和学习，三易其稿，完成本专业培养方案和课程大纲编写等工作，并且今年基本完成了新的培养方案的修订工作。在应用统计学专业评估中，为了完成申请列为授予学士学位专业自评报告和专业简况表，时间紧，任务重，他义不容辞，不逃避、不回避、不推脱，加班加点，顺利完成了这项工作。2019年，数理教学部招生第一届硕士研究生。作为硕士生导师，他目前指导2019级和2020级研究生各一名。他常常和学生探讨论文，让学生掌握所研究领域的前沿知识。

潜心教学与科研，发挥专业特长

多年来，他勇于创新，勇挑重担，发挥专业特长，在教学中不断探索教学规律，在科研中有所突破。

在教学中，他认真备课，精心授课，努力探索教学方法的改革，不断提高教学水平。近些年，他承担了研究生的《随机分析》、《期权期货及其他衍生产品》和《多元统计分析》，本科生的《随机过程》、《金融数学》等课程的教学工作。在实践教学中，他负责了大一新生的认识实习、应用统计学专业大三学生的专业实习和大四毕业生的毕业实习工作。他注重产教融合，加强校企合作，探索未来学生的就业方向，注重把所学知识应用到实践中去。

在科研方面，与教学相结合，积极进取，不断收获。近几年，主持并完成河北省社科基金一项《金融风险防范背景下期权规避汇率风险策略研究》，以第一作者发表SCI/SSCI检索论文3篇，双核心论文2篇，并且还有一篇C3级别的论文接收待发表。